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Theaterspielen: 40 Kita-Projektideen zu 5 Bilderbüchern / Cathrin Moeller

von Moeller, Cathrin [Autor].

book Buch | Scheffler, Axel | Boijon, Claude | Heine, Helme | Moost, Nele | Der Grüffelo | Karni und Nickel oder Der große Krach | Für Hund und Katz ist auch noch Platz | Das schönste Ei der Welt | Wenn die Ziege schwimmen lernt | Bilderbuch <Thema> | Theaterspiel | Darstellendes Spiel | Szenisches Spiel | Projektunterricht | Projektarbeit | Elementarbereich | Kindertagesstätte | Kindergarten | Beispielsammlung
Erscheinungsjahr: c 2015
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD VOR Bildung 3 (011)] (2).
Wenn die Sprache hüpft und singt: Sprachförderung mit Musik für Kita-Kinder von 0 bis 3 Jahren

von Rittersberger, Andrea [Verfasser] | Stopa, Viktoria [Verfasser].

book Buch | Spracherwerb | Sprachbildung | Sprache + Musik | Sprachspiel | Kinderlied | Singspiel | Musikerziehung | Musizieren | Musikinstrumentenbau | Kind <0-3 Jahre> | Kleinkind | Kleinkindpädagogik | Kinderkrippe | BeispielsammlungReihen: Frühe Kindheit : Kinder von 0 bis 3 - Praxis.Musik und Sprache sind ein starkes Duo. Denn musikalische Angebote eignen sich besonders gut, um Kinder von 0 bis 3 Jahren spielerisch in ihrer Sprachentwicklung zu unterstützen. Doch Sprachförderung durch Musik - wie geht das eigentlich? Dieses Buch zeigt Ihnen, wie Sie Musik in der Krippe zur sprachlichen Förderung der Kinder einsetzen können. Neben Tipps für den musikalischen Alltag finden Sie hier klassische und neue Kinderlieder, Geschichten und Singspiele, die das Buch zu einem unverzichtbaren Praxisbegleiter machen.
Erscheinungsjahr: 2012
Online-Ressourcen: Inhaltsverzeichnis Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD VOR Bildung (35)] (1).
Die Projektmethode: ˜"Derœ Weg zum bildenden Tun" / Karl Frey. Unter Mitarb. von Ulrich Schäfer ...

von Frey, Karl [Autor] | Schäfer, Ulrich [Mitarb.].

book Buch | 2012 | Projektunterricht | Vorschulerziehung | Grundschule | SekundarstufeReihen: Pädagogik.
Erscheinungsjahr: 2012
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD UntMeth 5 (16)] (1). Ausgeliehen (1).
Unterrichts-Einstiege / Johannes Greving ; Liane Paradies. Mit einem Vorw. von Hilbert Meyer

von Greving, Johannes [Autor] | Paradies, Liane [Autor].

book Buch | 2018 | Unterrichtsbeginn | Lehrer | Referendar | Unterrichtsmethode | Szenisches Spiel | Simulationsspiel | PhantasiereiseReihen: Scriptor Praxis.
Erscheinungsjahr: 2018
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD UntMeth (14)] (2). Ausgeliehen (1).
Geschichten für den Morgenkreis: Gesprächsanlässe für Kindertagesstätten und Schuleingangsphase

von Heider, Vivi [Verfasser].

book Buch | Morgenkreis | Erzählen | Mündliches Erzählen | Sprechanlass | Gesprächsanlass | Abenteuererzählung | Familie <Motiv> | Freundschaft <Motiv> | Tiererzählung | Rätsel | Elementarbereich | Kindergarten | Kindertagesstätte | Vorschulerziehung | Schulanfangsphase | Grundschule | TextsammlungReihen: Praxis frühe Bildung.
Erscheinungsjahr: 2015
Online-Ressourcen: Inhaltsverzeichnis Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD VOR Bildung 3 (014)] (1).
Partizipation: Themenkarten für Teamarbeit, Elternabende, Seminare

von Hansen, Rüdiger [Verfasser] | Knauer, Raingard [Verfasser].

book Buch | 2016 | Partizipation | Mitbestimmung | Selbstbestimmung | Recht | Kinderrecht | Vorschulkind | Kleinkindpädagogik | Kindergartenpädagogik | Kindergarten | Kindertagesstätte | BildkarteIn welchem Alter beginnt kindliche Selbstbestimmung? Haben Kinder das Recht, selbst zu entscheiden, was und wie viel sie essen, oder wann und wie lange sie schlafen? Wie kann die Kita Beteiligungs- und Mitbestimmungsrechte der Kinder sicherstellen? Wenn Kinder früh Entscheidungsprozesse mitgestalten: Fördert dies die Demokratiefähigkeit einer Gesellschaft? Mit diesen neuen Bildkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare erhalten Kita-LeiterInnen oder ReferentInnen in der ErzieherInnenfortbildung ein vielseitiges und kreatives Arbeitsmaterial an die Hand, mit dem sich das Thema "Partizipation" in der Gruppe reflektieren, diskutieren und ins Bewusstsein rufen lässt. Das Themenset besteht aus 30 stabilen DIN-A4-Karten. Die Kartenvorderseiten zeigen jeweils ein starkes Symbol-Foto, die Rückseiten zitieren einen inspirierenden Text zum jeweiligen Bild und stellen Impulsfragen zum Thema. Die Karten können als Einstieg im Raum verteilt werden, sodass sich jeder bzw. jede TeilnehmerIn den Aspekt auswählen kann, der ihm bzw. ihr zentral erscheint. In der Gesprächsrunde stellen die TeilnehmerInnen nacheinander ihre Gedanken vor und präsentieren die Karte dabei.
Erscheinungsjahr: 2016
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD VOR Org 2 (06)] (1).
Classroom phrases für die Grundschule: 48 farbige Satz-Bild-Karten zur Kommunikation und Unterrichtsorganisation in den Klassen 1 bis 4 ; ideal für die Arbeit mit DaZ-Kindern

von Klotz, Kristina [Illustrator].

book Buch | Kommunikation | Redemittel | Phraseologie | Arbeitsanweisung | Visualisierung | Unterrichtsbeginn | Unterrichtsorganisation | Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache | Deutsch als Zweitsprache | Grundschulunterricht | Grundschule | Bildkarte | SymbolkarteReihen: Immer besser unterrichten : Grundschule.Mit immer mehr Kindern ohne bzw. wenig Deutschkenntnissen (z.B. Flüchtlingskinder) oder Kinder mit schlechteren Sprachkenntnissen im Allgemeinen gewinnen Classroom Phrases verstärkt an Bedeutung. Der Unterricht muss nämlich auch mit diesen Kindern reibungslos ablaufen. Umso wichtiger sind diese typische Redemittel in Lern- und Unterrichtssituationen - häufig gebrauchte Ausdrucksweisen, die Schüler verstehen müssen, damit sie wissen, was sie tun müssen, damit sie dem Unterricht folgen können und damit sie mit Lehrer und Mitschülern kommunizieren können. Doch wie lernen und begreifen die Schüler die Classroom Phrases möglichst schnell? Ideal gelingt das mit den vorliegenden farbigen 48 Karten (DIN A5), auf denen sowohl das Redemittel in deutscher Sprache als auch eine bildliche Veranschaulichung zu sehen sind. Durch die Kombination von Text und Bild verstehen gerade auch DaZ-Schüler wiederkehrende Lehrer- und Schülersätze schneller und können diese routiniert anwenden. Die Themen: Unterrichtseinstieg und -abschluss (Begrüßung + Verabschiedung) | Aufforderungen/Arbeitsanweisungen | Lob, Ermahnung und Kritik | Fragen/Nachfragen (Unterrichtsorganisation) | Dank und Entschuldigung (Miteinander)
Erscheinungsjahr: 2017
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD Unt 2 (109)] (1).
Eine Reise zu den "Digital Natives": Wegweiser für Lehrende und Eltern / erarb. von David Gels und Florian Nuxoll. Hrsg. von Florian Nuxoll

von Gels, David [Autor] | Nuxoll, Florian [Autor].

book Buch | 2017 | Digitaltechnik | Digitalisierung | Smartphone | Online-Lernen | Online-Community | Online-Sucht | Werbung | Cyber-Mobbing | Selbstdarstellung | Selbstinszenierung | Kommunikation | Soziale Software | Digitale Kommunikation | Medienpädagogik | GamingReihen: Medienwelten.
Erscheinungsjahr: 2017
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD Unt 2 (113)] (3).
Der Klassenrat: Ziele, Vorteile, Organisation

von Blum, Eva [Autor] | Blum, Hans-Joachim [Autor].

book Buch | 2012 | Schüler | Schule | Mitbestimmung | Klassenrat | Handlungskompetenz | Sozialkompetenz | Demokratische Erziehung | Grundschule | Sekundarstufe 1
Erscheinungsjahr: 2012
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD Schüler 3 (03)] (4). Ausgeliehen (1).
Philosophieren mit Kindern: 40 Kita-Projektideen zu 5 Bilderbüchern / Margit Knapp

von Knapp, Margit [Autor].

book Buch | Lionni. Leo | Scherz, Oliver | Pauli, Lorenz | Scheffler, Axel | Baltscheit, Martin | Frederick | Der kleine Erdvogel | Mutig, mutig | Räuber Ratte | Ich bin für mich | Bilderbuch <Thema> | Kinderphilosophie | Kinderfrage | Werterziehung | Mut | Glück | Gerechtigkeit | Demokratie | Partizipation | Gespräch | Sprechanlass | Elementarbereich | Kindergarten | Kindertagesstätte | Vorschulerziehung | Projektunterricht | Projektarbeit | Beispielsammlung | Sprechimpuls | Philosophisches Gespräch
Erscheinungsjahr: 2015
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD VOR Bildung 3 (004)] (2).
Unterrichtsbesuche, Hospitationen und Lehrproben: ˜einœ Leitfaden für Studium, Referendariat und Lehrerpraxis

von Reichelt, Heiko [Autor] | Wenge, Gerald [Autor].

book Buch | 2017 | Unterrichtshospitation | Lehrprobe | Lehramtsstudium | Vorbereitungsdienst | LehrerbildungReihen: Bibliothek der Schulpraxis.Unterrichtshospitationen sind ein immer wichtiger werdender Bestandteil der Lehrerausbildung. Im Studium sind sie meist in Praktikumsphasen an den Schulen integriert, im Referendariat sind sie seit jeher eines der zentralen Ausbildungsinstrumente. Am Ende der Ausbildung müssen Lehrproben abgelegt werden, die teilweise erheblichen Einfluss auf den weiteren Berufsweg haben. Die beiden Verfasser haben ihre über viele Jahre gewonnenen Erfahrungen in der Lehrerbildung zusammengetragen und in diesem Buch zu unmittelbar nutzbaren Handlungsempfehlungen aufbereitet. Das praxisorientierte Buch versetzt Studierende, Referendare, Mentoren und Vorgesetzte in die Lage, Zielklarheit zu gewinnen, Unsicherheit zu reduzieren und bestens vorbereitet in Unterrichtshospitationen und Lehrproben zu gehen.
Erscheinungsjahr: 2017
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD Lehrer 1 (36)] (1). Ausgeliehen (1).
Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik: Konzeption und aktuelle Praxis / hrsg. von Achim Hellmich ...

von Hellmich, Achim [Hrsg.].

book Buch | 2007 | Montessori-Pädagogik | Freinet-Pädagogik | WaldorfpädagogikReihen: Pädagogik.
Erscheinungsjahr: 2007
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD Reform (18)] (2).
Formulare und Checklisten für Klassenlehrer/-innen: ˜denœ Schulalltag reibungslos organisieren CD-ROM

von Frieß, Anne [Autor].

Computerdatei Computerdatei | 2010Reihen: Formulare und Checklisten für Klassenlehrer/-innen:
Erscheinungsjahr: 2010
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD SchulOrg (27)] (1). Ausgeliehen (1).
Frühe sprachliche und literale Bildung: Sprache lernen und fördern im Kindergarten und zum Schuleintritt / Ingrid Barkow ... (Hrsg.)

von Barkow, Ingrid [Hrsg.].

book Buch | Sprachbildung | Spracherwerb | Sprachförderung | Literacy | Schreib- und Lesefähigkeit | Schriftspracherwerb | Mehrsprachigkeit | Kind <0-3 Jahre> | Vorschulkind | Kindergartenerziehung | Kleinkindpädagogik | Elementarbereich | Kinderkrippe | Kindergarten | VorschulerziehungDer Band befasst sich mit sprachlichen Lernprozessen in der frühen Kindheit, insbesondere im Hinblick auf den Erwerb bildungssprachlicher und literaler Kompetenzen. Der Bildungsauftrag, der inzwischen auch an Kindertageseinrichtungen für Kinder zwischen 0 und 6 Jahren herangetragen wird, verlangt nach einer Professionalisierung der pädagogischen Fachkräfte, die in diesen Einrichtungen tätig sind. Die Beiträge richten sich an Personen, die in der akademischen Ausbildung dieser Fachkräfte Diagnose- und Förderkompetenzen im sprachlichen Bereich fachlich fundieren und reflektieren.
Erscheinungsjahr: 2016
Online-Ressourcen: Inhaltsverzeichnis Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD VOR Bildung 3 (008)] (1).
Mit Kindern im Gespräch (Grundschule): Strategien zur Sprachbildung und Sprachförderung von Kindern in der Grundschule DVD-ROM

von Kammermeyer, Gisela [Mitarb.].

Computerdatei Computerdatei
Erscheinungsjahr: 2017
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD ErzSprach (64)] (5).
Sprechen, Lesen, Schreiben - Literacy für Vorschulkinder in der Kita: Basiswissen & Praxisideen

von Erb-May, Ulrike [Verfasser].

book Buch | Sprechen | Lesen | Schreiben | Sprachbildung | Sprachbewusstsein | Literaturpädagogik | Literacy | Schreib- und Lesefähigkeit | Bilderbuch <Thema> | Kinderliteratur | Vorschulerziehung | Vorschulkind | Elementarbereich | Kindergarten | Kindertagesstätte | Handbuch | BeispielsammlungReihen: Nikolo; Kita kompakt.Im Hinblick auf den Schuleintritt ist es im letzten Kita-Jahr wichtig, dass Kinder Anreize geboten bekommen, im eigenen Sprechen, Lesen und Schreiben einen persönlichen Sinn zu entdecken. Das Praxisbuch liefert dazu kompaktes Basiswissen zur Sprach- und Leseentwicklung und beschreibt den Einsatz literaturpädagogischer Methoden im Kita-Alltag. Die Autorin stellt zu fünf Themen – andere Kulturen, Märchen, literarische Figuren, Geschichten erfinden und dem Büchermachen – vielfältige Angebote und Projekte für den Kita-Alltag vor, die teilweise kurz und unkompliziert, teilweise längerfristig und umfänglicher angelegt sind. Die »großen« Kita-Kinder werden auf diese Weise spielerisch an Buchstaben und Texte herangeführt. So kann gleichsam Spaß am Sprechen, Lesen und Schreiben vermittelt und eine systematisch strukturierte Begegnung mit Literacy erwirkt werden.
Erscheinungsjahr: 2017
Online-Ressourcen: Inhaltsverzeichnis Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD VOR Bildung 3 (009)] (3).
Mit Montessori spielen und lernen: Kinder entdecken ihr Wohnumfeld / Lesley Britton. [Übers. und dt. Bearb.: Birte Högel-Sell]

von Britton, Lesley [Verfasser].

book Buch | Wohnumfeld | Spiel | Lernen | Montessori-Pädagogik | Elementarbereich | Kindergarten | Vorschulerziehung | Beispielsammlung
Erscheinungsjahr: 1999
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD VOR Org 4 (65)] (1).
Handbuch Sprachförderung im Fach: sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis ; Grundlagenwissen, Anregungen und Beispiele für die Unterstützung von sprachschwachen Lernern und Lernern mit Zuwanderungsgeschichte beim Sprechen, Lesen, Schreiben und Üben im Fach Grundlagenteil

von Leisen, Josef [Autor].

book Buch | 2013Reihen: Handbuch Sprachförderung im Fach:
Erscheinungsjahr: 2013
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar Ausgeliehen (3).
Handbuch Sprachförderung im Fach: sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis ; Grundlagenwissen, Anregungen und Beispiele für die Unterstützung von sprachschwachen Lernern und Lernern mit Zuwanderungsgeschichte beim Sprechen, Lesen, Schreiben und Üben im Fach Praxismaterialien

von Leisen, Josef [Autor].

book Buch | 2013Reihen: Handbuch Sprachförderung im Fach:
Erscheinungsjahr: 2013
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD ErzSprach (15)] (1). Ausgeliehen (2).
Bergedorfer Signalkarten Sekundarstufe: visuelle Hilfen für Schulalltag und Unterricht : [5./6. Klasse] [Hauptbd.]

von Flasche, Julia [Autor].

book Buch | 2014Reihen: Bergedorfer Signalkarten Sekundarstufe:
Erscheinungsjahr: 2014
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: [Signatur: PäD Unt 2 (88)] (2).

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